centro esperienze musicali

I edited my profile with Thomas Myspace Editor V4.4 (www.strikefile.com/myspace)Chi è cem? In nessun’altra disciplina come nella musica si realizza una Magia, quella che unisce il momento dell’espressione artistica con l’esperienza dell’insegnare e dell’imparare con tanto di collegati desideri. La musica è un’arte che contagia, che si trasmette e trapassa. Ascolti suonare un vellutato saxofono e zac!! sei contagiato per la vita e vorresti suonarlo anche tu... E’ forse uno dei meccanismi più naturali dell’essere umano, dal principiante al professionista in una catena di ammirazione che non ha mai fine: ascolti un concerto e “adesso suono anch’io”, o, se sai già suonare “adesso lo suono anch’io così” ...” sogni & sogni “ di molti che alcuni hanno il coraggio di provare e realizzare. .. Le serate a contatto con il pubblico a suonare musica leggera nelle sue piu’ diverse forme: dal pianobar alla discoteca, dal concerto jazz alla musica da ballo….respirando un universo multicolore, esploso, di migliaia di note; le notti spese a leggere sui volti delle persone le emozioni che suscita un assolo, o la frase più bella di una canzone….; il crescere di nota in nota come musicistinsegnanti, di sé stessi innanzitutto,in un tutt’uno che ti unisce al parlare di musica con la gente …. queste, alcune delle nostre prime “Esperienze Musicali” che con noi sono cresciute e che ad un certo punto hanno cercato una casa dove trovare libera espressione…. Un luogo dove insegnare suonando le proprie esperienze musicali e’ imparare sognando la musica d’oggi…. dando il via ai musicisti di domani.Come in tutte le storie le premesse (o se preferite le promesse) si condiscono di conseguenze; eccole, poche, semplici, fermamente dinamiche: 1) Far suonare subito, dalla prima lezione, canzoni di 4/5 note…poi avanti con altri brani, molti suggeriti dagli allievi stessi, per tracciare un percorso via via più complesso che vede nel brano musicale il cuore dell’insegnamento. 2) Musica d’assieme suonare insieme suonare insieme suonare insieme, in piccoli gruppi o nella CEMband (Ia band degli allievi del CEM) perché suonare insieme e’ scambio, socializzazione, amicizia, e poi non in ultimo insieme e’ più difficile suonare. 3) Suonare con il sorriso sulle labbra. Il rapporto con l’insegnante e’ di scambio. L’allievo propone brani graditi ed e’ compito dell’insegnante cercare di fare musica e insegnamento su quei brani….non ci sono pretese di rendimenti eccezionali, non dobbiamo battere nessuno…si chiede solo un po’ di voglia di suonare. 4) Musica come scambio: l’insegnante insegna perché il ruolo glielo impone ma in realtà impara tantissimo ! l’allievo impara e in realtà insegna tanto quanto l’insegnante 5) Contenere i costi, usando strutture pubbliche, oratori, luoghi altrimenti inutilizzati, in modo che questi non incidano eccessivamente sulla gestione. 6) Svolgere attività didattica in condizioni di individualità o piccoli gruppi di max 2/3 allievi per valorizzare la qualità del rapporto e dell’insegnamento 7) Centro Esperienze Musicali vuole essere pratico e semplice da usare, riconoscendo nello stesso tempo che il rapporto allievo/insegnante e’ estremamente complesso. 8) Centro Esperienze Musicali, infine, non ha regole, programmi, percorsi prefissati….ogni rapporto insegnante/allievo ha una sua propria storia: la stessa storia irripetibile e magica che ha fatto incontrare due persone in un’aula perché si conoscessero con in comune la voglia di suonare.