Alain

DIPLOMES
- Régendat en Français et histoire obtenu en 1991 avec grande distinction(I.E.S.P. Jonfosse) ;
- Licence en Arts et Sciences de la Communication(séminaire principal : Création audiovisuelle et Arts du spectacle) obtenu en 1994 avec grande distinction(Université de Liège);
- Agrégation en Arts et Sciences de la Communication obtenu en 1995 avec distinction (Université de Liège);
- Diplôme d'études complémentaire en Enseignement supérieur pédagogique obtenu en 2000 avec grande distinction(Université de Liège);
- Diplôme d'enseignement supérieur en Formation et didactique des disciplines(orientation : information et communication)obtenu en 2001 avec grande distinction(Université de Liège);
- Capaes en Philosophie et Lettres obtenu en 2004(Université de Liège).
EMPLOI ACTUEL
- depuis le 18 novembre 1996 : expert pour le Graduat en Communication d'Entreprise des Cours communaux de Formation continuée. Cours dispensés : Analyse du langage narratif, Fondements du structuralisme, Systémique, Accompagnement des stages et des épreuves intégrées ;
- depuis le 1er octobre 2000 : Maître assistant pour le Baccalauréat en Relations publiques de la Haute Ecole de la Ville de Liège - Catégorie économique (ECSSAC). Cours dispensés : Relations publiques, Déontologie ;
- depuis le 1er septembre 2004 : Coordonnateur du Service Qualité-mobilité de la Haute Ecole de la Ville de Liège.
- depuis le 1er septembre 2007 : Accompagnement des stages et des TFE pour la Catégorie économique de la Haute Ecole de la Ville de Liège.
PUBLICATIONS SCIENTIFIQUES
a) dans le domaine des arts visuels :
Ouvrage :
- HERTAY Alain, Eric Rohmer. Comédies et proverbes, Liège, CEFAL, 1998.
Chapitre d’ouvrage :
- HERTAY Alain, Entre déambulation et disparition, le cédérom d’art et d’essai à l’aune de la mosaïque, in BELLOÏ Livio et DELVILLE Michel (dir.), L’oeuvre en morceaux, Paris-Bruxelles, Les Impressions nouvelles, 2006, pp. 104-112.
Article :
- HERTAY Alain, Marian Handwerker, in DUBOIS Philippe et ARNOLDY Edouard (dir.), Ça tourne depuis cent ans. Une histoire du cinéma francophone de Belgique, Bruxelles, Communauté française de Belgique – Wallonie – Bruxelles, 1995, pp. 102-103.
Conférences :
- Conférencier invité aux séminaires Cinéma et arts plastiques et Cinéma et classicisme à l'Institut Saint-Luc (Tournai), février 1995 et avril 1996 ;
- Contribution au séminaire La représentation du corps dans l'art de Mlle Danielle Bajomée à l'Université de Liège, janvier 1997;
- Cycle de conférences pour l'a.s.b.l. Connaissance et Vie d'aujourd'hui. Sujet : Couples mythiques, films mythiques, février 2000.
Communication :
- HERTAY Alain, Entre déambulation et disparition, le cédérom d’art et d’essai à l’aune de la mosaïque, Communication présentée au 3e colloque international du CIPA (Université de Liège), octobre 2004.
b) dans le domaine de la didactique :
Article :
- SIMONS Germain, DAHMEN Manfred, HERTAY Alain, SERON Nathalie, Construire avec des enseignants des outils pour développer la compétence orale en langues étrangères : synthèse provisoire d’un programme de formation-recherche sur l’optimalisation des stratégies de communication en anglais, in Puzzle, n°11, janvier 2002, pp. 31-41.
Conférences :
- Conférencier invité au Département de français (ISLV – Faculté de Philosophie et Lettres – Université de Liège). Cours dispensé : Didactique du cinéma en français langue étrangère (cours destiné aux enseignants et futurs enseignants non francophones), août 2004, août 2005, août 2006 et août 2007.
Communications :
- SIMONS Germain, DAHMEN Manfred, HERTAY Alain, SERON Nathalie, Construire avec des enseignants des outils pour développer la compétence orale en langues étrangères : synthèse provisoire d’un programme de formation-recherche sur l’optimalisation des stratégies de communication en anglais, Communication présentée au colloque du CIFEN (Université de Liège), août 2001 ;
- BECKERS Jacqueline, SIMONS Germain, DAHMEN Manfred, HERTAY Alain, SERON Nathalie, Les outils d’évaluation des compétences : deux grilles d’évaluation de l’expression écrite et orale en langues germaniques, Communication affichée, colloque du CIFEN (Université de Liège), août 2002 ;
- HERTAY Alain, Développement de la compétence orale en anglais par l’optimisation des stratégies de communication, Communication présentée au 16e colloque international de l’ADMEE-EUROPE (Université de Liège), septembre 2003 ;
- HERTAY Alain et STEGEN Pierre, Evaluer la qualité de l’enseignement supérieur : Une culture professionnelle émergente, Communication présentée au 19e colloque international de l’ADMEE-EUROPE (Université du Luxembourg), septembre 2006 ;
- HERTAY Alain et SCHEEPERS Caroline, Quelles sont les représentations des formateurs à propos de l’évaluation des enseignements ?, Communication présentée à la 1re journée de rencontre d’IMPEQes (Helb Ilya Prigogine), novembre 2006 ;
- DELAUSNAY Nathalie, HERTAY Alain, SCHEEPERS Caroline et SYLIN Michel, L’évaluation des enseignements : quelles représentations des acteurs concernés ?, Communication présentée au 24e Colloque de l’AIPU (Montréal), 16-18 mai 2007.
Rapports de recherche :
- BECKERS Jacqueline, SIMONS Germain, DAHMEN Manfred, TYSSENS Christine, HERTAY Alain et SERON Nathalie, Recherche sur les stratégies de communication. Analyse des stratégies de communication utilisées par les élèves de l’enseignement secondaire général supérieur dans l’expression orale en langues étrangères et recherche d’une optimisation de ces stratégies à travers la mise en place d’un programme de recherche-action, Rapports intermédiaires et final, Université de Liège, Service de didactique générale et de méthodologie de l’enseignement secondaire, Service de didactique spéciale des langues germaniques, Inspection des langues germaniques de la Communauté française, Centre d’auto-formation et de formation continuée de la Communauté française, mars 2001, septembre 2001, mars 2002, septembre 2002 ;
- BECKERS Jacqueline, SIMONS Germain, DAHMEN Manfred, HENDRIX Dianne, HERTAY Alain et VAN HOOF Florence, Mise en place d’un programme de recherche-action visant à élaborer des outils didactiques dans le but de favoriser l’évolution des représentations des apprenants à l’égard de la culture étrangère et de développer leur maîtrise des quatre macro-compétences langagières : programme de recherche destiné à des élèves francophones de l’enseignement secondaire supérieur étudiant le néerlandais et à des élèves néerlandophones apprenant le français, Rapports intermédiaires, Université de Liège, Service de didactique générale et de méthodologie de l’enseignement secondaire, Service de didactique spéciale des langues germaniques, Inspection des langues germaniques de la Communauté française, Centre d’auto-formation et de formation continuée de la Communauté française, mars 2003, septembre 2003, mars 2004, septembre 2004.
Collaboration à un CD-Rom en qualité de copromoteur de la recherche :
- SIMONS Germain, HALINK Ruud, DAHMEN Manfred et VAN HOOF Florence, L'apprentissage en tandem, Enseignement de la Communauté française, janvier 2006.
Collaboration à une brochure ministérielle :
- Le premier degré en douze questions, Ministère de l’enseignement secondaire et spécial, septembre 2003.
Collaboration à un dossier pédagogique :
- Lire l'affiche de propagande, Echevinat de l'Instruction Publique de la Ville de Liège, janvier 1997.
EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES
Dans la recherche scientifique :
- du 1er octobre 2000 au 31 août 2004 : chercheur en didactique pour l'Université de Liège (service de Mme J. Beckers). Recherches portant sur la didactique de l’oral en anglais dans l’enseignement secondaire et sur l’interculturalité en néerlandais dans l’enseignement secondaire.
Dans l’enseignement supérieur de type court :
- du 20 janvier au 31 mars 1999 : expert en fondements du structuralisme pour le Graduat en Communication d'Entreprise de l'Institut provincial d'enseignement de promotion sociale de Verviers ;
- du 10 janvier au 30 juin 2000 : professeur pour les Graduats en Chimie, Electronique et Electromécanique des Cours communaux de Technologie industrielle (Liège). Cours dispensé : Relations humaines et communication ;
- du 1er octobre 2000 au 30 juin 2007 : Maître assistant pour le Baccalauréat en Relations publiques de la Haute Ecole de la Ville de Liège - Catégorie économique (ECSSAC). Cours dispensés : Relations publiques, Théories de la communication, Protocole, Initiation aux messages publicitaires, Déontologie, Accompagnement des stages et des TFE ;
- du 1er octobre 2000 au 30 juin 2002 : Maître-assistant pour la Catégorie pédagogique de la Haute Ecole de la Ville de Liège (IESP Jonfosse). Cours dispensé : Education aux médias ;
- du 7 janvier 2004 au 30 juin 2004 : conférencier à l’Ecole supérieure des arts plastiques et visuels de Mons. Cours dispensé : Narrativité de l’image ;
- du 1er septembre 2004 au 30 juin 2005 : Maître-assistant pour la Catégorie pédagogique de la Haute Ecole de la Ville de Liège (IESP Jonfosse). Cours dispensé : Education aux médias.
Dans l’enseignement secondaire :
- de février 1995 à juin 2000, nombreux intérims dans les trois degrés de l'enseignement secondaire général, technique, professionnel et spécial.
Autres :
- du 1er juillet au 14 septembre 2002 : attaché de cabinet au Ministère de l’enseignement secondaire et spécial de la Communauté française.
FORMATIONS COMPLEMENTAIRES
- août 1989 : participation à un stage vidéo avec le Centre de création, formation et diffusion multimédia dans le cadre du Festival de théâtre pour enfants de Huy;
- de mars à juin 1993 : séjour d'études à l'Université de Paris VIII dans le cadre des échanges inter-Universités Erasmus. Cours marquants en Pratique du montage 16 mm. (C. Decugis), Histoire des théories du cinéma (J. Magny), Histoire(s) du cinéma racontée(s) par Jean-Luc Godard (J. Narboni), etc. En élève libre à l'Université de Paris I, cours dispensé par Eric Rohmer sur les origines du langage cinématographique.
EXPERIENCE UTILE
a) dans le domaine des arts visuels :
- depuis 1988 : pratique régulière de la vidéo ;
- 1991 : collaboration à la réalisation du programme et du quotidien du Festival du Film francophone de Namur ;
- 1993 : stage d'études au deuxième Festival International du Court Métrage de Namur (travail de relations publiques) ;
- 1994 : stage d'études aux Editions Yellow Now. Collaboration au travail d'édition du livre La suite au prochain épisode... : le "sérial" américain 1912-1956 de Jean-Pierre Jackson ;
- de septembre 1994 à juin 1995 : collaboration au ciné-club universitaire Nickelodéon ;
- juin 1995 : organisation à l'Université de Liège de la manifestation "Tire ton plan" consacrée aux réalisations vidéos liégeoises récentes.
b) dans le domaine de la didactique :
- avril 1998 : maître de stage dans le cadre de l'agrégation en Arts et Sciences de la Communication de l'Université de Liège ;
- juin 2004, juin 2005, juin 2006 et juin 2007 : lecteur invité dans le cadre des défenses orales des travaux de fin d’études de la Haute Ecole Léon-Eli Troclet.
b) dans le domaine de la communication :
- depuis 2001 : avec les étudiants de 2e année du baccalauréat en Relations publiques (Haute Ecole de la Ville de Liège, Catégorie économique), réalisation du dossier de presse du spectacle de l’atelier théâtral « 8 mai » (Enseignement communal liégeois) ;
- depuis septembre 2003 : membre du Cercle liégeois de l’Information et des Relations Publiques (www.clirp.be).